Actualité

mer, 8.06.2016 11:30 - mar, 11.10.2016 20:00
INSCRIPTIONS 2016
jeu, 6.10.2016 18:30
Autour de Diane ARBUS

Atelier IMAGE Master Class • Infos : Sandrine LOPEZ
Culture de l'IMAGE
jeudi à 18:30

"Autour de
DIANE ARBUS"

Jeudi 6 octobre
Jeudi 10 novembre
Jeudi 8 décembre
Jeudi 12 janvier '17

cours complémentaires
ouvert à tous

mer, 19.10.2016 19:00
Rentrée Académique 2016-2017

Espace «APERTURA»
• 19h OUVERTURE
• 20h Assemblée Générale
«Les AMIS de l’ECOLE d’ART d’UCCLE» asbl
• 20h 30 Concert
Tcha Limberger DUO
• 21h Vernissage exposition
«Memories»
Arié Mandelbaum

mer, 19.10.2016 20:30
Concert Tcha Limberger DUO

Concert Tcha Limberger - DUO
mercredi 19 octobre ‘16
20h30

Espace APERTURA
ECOLE D’ART D’UCCLE
2, rue rouge
1180 Uccle
T: 02/ 375 66 46
e -mail : info@ecoleartuccle.be

mer, 19.10.2016 21:00 - jeu, 1.12.2016 20:00
Exposition "MEMORIES" de Arié Mandelbaum

La direction et les professeurs de l’Ecole,
ont le plaisir de vous inviter
au vernissage de l’exposition

Arié Mandelbaum
«Memories»

Mercredi 19 octobre 2016 à 21h00
château du parc de Wolvendael
rue Rouge, 2 - 1180 Uccle

L’exposition se tiendra
du jeudi 20 octobre au jeudi 1 décembre 2016
Elle sera accessible durant les heures d’ouverture du secrétariat
lundi > jeudi : 14h > 20h + samedi : 10h > 17h

Notre école propose et poursuit à l'intérieur d'un cursus scolaire, une initiation et un apprentissage des arts plastiques, visuels et de l'espace fondés sur des moyens simples universels-communs et primitifs. De l'éveil à la créativité, à sa découverte, à sa perception, jusqu'à l'autonomie de la réflexion et de ses actes.

Moyens peu coûteux, éprouvant l'intuition, l'imagination et l'intelligence créatrice à travers le faire, permettant à l'élève d'édifier et de donner sens à une pratique artistique déterminée, l'ouvrant ainsi à une infinité de possibles.

La formation de base proposée est celle qui permet l'apprentissage du regard et la libération de la main de sortes que le regard puisse concevoir et la main accomplir, par quelque moyen que ce soit et si nécessaire en passant sans césure d'un moyen à l'autre. Ce n'est qu'alors que l'individu peut tirer profit de techniques diversifiées-plus complexes.

Ce qui signifie que nous réaliserons un décloisonnement des "ateliers", échanges et passerelles choisis et progressifs, tenant compte des demandes et des besoins de l'élève, les suscitant plutôt que les imposant dans le respect néanmoins de l'organisation du cursus scolaire. En outre nous proposons, et sommes attachés, à un processus pédagogique individualisé, différencié dans la matière comme dans la durée. Soucieux des différences de la personne rencontrée - enfant et adulte - de son expérience, de son vécu.